نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت فرهنگی، گروه مدیریت فرهنگی، دانشکده حکمرانی اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران
2
دانشیار گروه علوم ارتباطات و مدیریت کسبوکار، دانشکده علوم انسانی و حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
3
استادیار گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، واحد نجفآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجفآباد، ایران.
4
دانشآموختۀ دکتری علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میبد، میبد، ایران.
5
دانش آموخته دکتری مدیریت رسانه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران
چکیده
تئاتر فرآیندی است که به شرکتکنندگان در روند برقراری ارتباطی هدفمند کمک میکند مسائل اجتماعی و روانشناختی را در بافتی واقعی بازآفرینی کرده، نهفقط در مورد آن صحبت کند. از سوی دیگر، نشاط در بر گیرندۀ حالات مختلف جسمی و روحی انسان است که منجر به احساس رضایت و تولید انرژی بیشتر در مخاطب میشود. تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین تماشای تئاتر با نشاط اجتماعی در بین شهروندان شهر یزد به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. برای تعیین حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان با رویکرد نامحدود استفاده شد و مطابق با آمار مطرح در این جدول برای جامعۀ نامحدود تعداد نمونۀ 384 نفر در نظر گرفته میشود. روش نمونهگیری در این تحقیق از نوع نمونهگیری خوشهای بود. بهمنظور جمعآوری دادهها از پرسشنامۀ 29 سؤالی نشاط آکسفورد (2002) و پرسشنامۀ تماشای تئاتر 14 سؤالی کریموند و احمدی (1394) استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامهها توسط استاد راهنما و 10 نفر از صاحبنظران موضوعی و روایی صوری پرسشنامه توسط چند تن از افراد جامعۀ آماری مورد تأیید قرار گرفت. پایایی پرسشنامهها با استفاده از الفای کرونباخ برای پرسشنامۀ نشاط 899/0 و پرسشنامۀ تماشای تئاتر 838/0 محاسبه شد. نتایج تحقیق نشان داد بین تماشای تئاتر با نشاط اجتماعی در بین شهروندان شهر یزد (r=742/0)، بین زندهبودن تئاتر با نشاط اجتماعی (r=693/0)، بین صداقت و عدم سانسور در تئاتر با نشاط اجتماعی (r=656/0)، بین ویژگیهای منحصربهفرد تئاتر با نشاط اجتماعی (r=709/0)، بین خاص بودن مخاطب تئاتر با نشاط اجتماعی (r=472/0) و بین انگیزه و نیاز به تئاتر با نشاط اجتماعی (r=368/0)، ژانر و محتوای تئاتر (r=556/0)، عناصر دیداری (r=467/0) و غیردیداری (r=682/0) در سطح معناداری 05/0 معنادار میباشد. نتایج تحقیق نشان داد ضریب همبستگی بین تماشای تئاتر با (مؤلفههای زندهبودن تئاتر، صداقت و عدم سانسور در تئاتر، ویژگیهای منحصربهفرد تئاتر، خاص بودن مخاطب، انگیزه و نیاز به تئاتر، ژانر و محتوا، عناصر دیداری و غیردیداری) با نشاط اجتماعی مبتنی بر (مؤلفههای رضایت از زندگی، رضایت خاطر، حرمت خود، خلق مثبت، انرژی) رابطۀ مثبت و معنیداری وجود دارد.
کلیدواژهها
عنوان مقاله English
Presenting a Model to Empower Social Media Users in Field of Cultural Security
نویسندگان English
Mohammad Mohsen Haerizadeh
1
Faezeh Taghipour
2
Abbas Zamani
3
Mehran Fouladi Nejad
4
Ali Mirbeyk sabzevari
5
1
Master’s degree in cultural management, Department of Management, Faculty of Islamic Governance, Islamic Azad University Isfahan (Khorasgan) Branch, Isfahan, Iran.
2
Associate Professor, Department of Communication Sciences and Business Management, Faculty of Humanities and Law, Islamic Azad University Isfahan (Khorasgan) Branch, Isfahan, Iran.
3
Assistant Professor, Department of Management, Faculty of Humanities, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran.
4
PhD in social communication sciences, Meibod branch, Islamic Azad University, Meibod, Iran.
5
PhD in Media Management, Islamic Azad University Isfahan (Khorasgan) Branch, Isfahan, Iran
چکیده English
Theater is a process that helps participants in the process of purposeful communication to recreate social and psychological issues in a real context, not just talk about them. On the other hand, happiness includes different physical and mental states of human beings, which leads to a feeling of satisfaction and more energy in the audience. The present research aimed to investigate the relationship between watching theater and social vitality among the citizens of Yazd city was carried out by a descriptive method of correlation type. To determine the sample size, Krejcie and Morgan’s table with an unlimited approach was used, and according to the statistics presented in this table, the sample size for the unlimited population is considered to be 384 people. The sampling method in this study was cluster sampling. To collect data, the 29-question Oxford Happiness Questionnaire (2002) and the 14-question theater viewing questionnaire by Karim-Vand and Ahmadi (2015) were used. The content validity of the questionnaires was confirmed by the supervisor and 10 subject matter experts, and the face validity of the questionnaire was confirmed by several members of the statistical community. The reliability of the questionnaires was calculated using Cronbach’s alpha for the happiness questionnaire of 0.899 and the theater viewing questionnaire of 0.838. The results of the research showed that there is a difference between watching theater with social vitality among the citizens of Yazd city (r=0.742), between liveness of theater and social vitality (r=0.693), between honesty and lack of censorship in theater with social vitality (r=0.656), between the unique features of theater with social vitality (r=0.709), between the specificity of the audience of theater with social vitality (r=0.472) and between the motivation and need for theater with social vitality (r=0.368), Genre and content of theater (r=0.556), visual elements (r=0.467) and non-visual elements (r=0.682) is significant at the significance level of 0.05. The results of the research showed the correlation coefficient between watching theater with (components of liveness of theater, honesty and non-censorship of theater, unique characteristics of theater, specificity of audience, motivation and need for theater) with social vitality based on (components of life satisfaction, contentment, self-respect, positive mood, positive energy) there is a positive and meaningful relationship.
کلیدواژهها English
theater
theater watching
live theater
theater audience
social vitality